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旺報【記者李侑珊╱台北報導】

有鑑於幼齡學童不應承受課業排名壓力,台灣的幼稚園設置獎學金,並非針對在校幼兒學生成績表現而定,而是提供給畢情趣按摩棒業生申請,以鼓勵其積極向學;如聖公會附設台中市聖雅各幼兒園、明道大學附設幼稚園等校辦理獎學金的作法,皆是如此。幼教學者指出,台灣幼教主張「遊戲教育」,不以成績及排名論斷幼童表現,代表幼教發展趨於正常化,快樂學習為受教主要目的。

位於台中的聖雅各幼兒園於1974年建校,創校迄今已逾40年;頒發獎學金給校友,已將近20年。過去不只有國、中小學的畢業校友申請,也有博士生及遠在海外求學的大學生順利取得獎金。聖雅各幼兒園一名老師表示,考量到在校學生仍屬幼齡階段,應以快樂學習為主,不以升學為目的;每名學生在學校的地位都是平等的,沒有成績高低之分,所以在畢業時,幾乎是「人人有獎」。

為鼓勵學生在畢業後積極向學、五育均?發展,聖雅各幼兒自慰杯園每年都會對外公告,鼓勵國小到博士等不同就學階段的校友申請獎學金;該名老師強調,操行與體育分數也會列入考核範圍,並非課業成績高,獲得獎學金的機會就比較大。另外,明道大學附設幼稚園也同樣針對校友設置獎學金,曾邀請優秀畢業生在畢業典禮返校、領取獎學金。

台灣幼稚園設置的獎學金,主要提供給畢業校友,對此輔仁大學兒童與家庭學系副教授涂妙如表示,幼稚園教學主要以遊戲學習為主,不設定學習進度、不採取分科教學,才能達成快樂學習的目的;而獎學金頒發提供給校友,並非以成績高低論究在校生的表現,這樣的做法很正面,值得鼓勵。

台東縣的經濟發展以農業為主,而這幾年文創產業興起,農特產品也加入,台東在地多元族群文化設計的概念行銷,台東縣政府更宣布明年起,要更緊密把建築、環境和產業設計聯結起來,讓台東成為「設計之都」。

台東縣的農特產品,其實很多農民和業者,已經把米食、茶葉和農業副產品,融入在地多元族群文化和健康概念,設計成各式各樣的文創包裝,也接受客製化設計。

手工饅頭業者 張子文:「透過設計它有療癒。」

但是台東縣的商業發展,受到交通不便的影響,很需要營造整合行銷空間,和環境的設計吸引客源來台東,而台東縣政府宣布明年起,要逐步營造台東,成為台灣的「設計之都」,縣政府就先帶頭利用閒置的縣府大廳角落,請在地的設計人才,利用咖啡豆和蜂巢造型設計咖啡吧,吧台上也擺著東海岸原住民設計的木頭羊,專賣台東農民種的咖啡,把農產品和人文空間設計整合,吸引客源。

空間設計業者 張希妍:「如果有這個空間的話,我相信台東是非常多人才的,我覺得是可行的。」

台東縣長 黃健庭:「怎麼樣把更多的美學放進來,更多的這個推廣的專業,更多的整體都市發展的,這些全部思考進來。」

台東縣要成為台灣的設計之都,縣府說已經密集和各行各業的設計師接洽,不過在地的設計者認為,整體的行銷設計更需要對在地文化的認同和理解,縣府應該多輔導,台東在地設計人才加入,才能加深台東文化的內涵。

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